“中考”为何改为初中学业水平考试 都市报记者专访西宁市教育局负责人–新闻中心

“中考”为何改为初中学业水平考试 都市报记者专访西宁市教育局负责人–新闻中心
大美青海客户端讯 5月7日,都市报刊发《2020年西宁城区初中学业水平考试时刻确认》的音讯,融媒体渠道收到许多留言:中考为何一致改为初中学业水平考试?学业水平考试有何不同?为回应社会关心,记者专访了西宁市教育局相关负责人。  记者:中考为何一致改为初中学业水平考试?  西宁市教育局相关负责人:2017年,根据教育部及省教育厅进一步推动高中阶段校园考试(即中考)招生制度变革的定见,确认西宁市作为全国及我省第一批试点城市,从2017年入学七年级新生开端进入高中阶段校园考试招生制度变革。  变革的首要任务即推行初中学业水平考试。初中学业水平考试首要衡量学生到达国家规则学习要求的程度,考试成果是学生结业和升学的根本根据。现已施行初中结业、高中招生两考合一的一致标准为初中学业水平考试,把《义务教育课程设置试验计划》所设定的悉数科目归入初中学业水平考试的规模,引导学生认真学习每门课程,保证初中教育的根本质量。  也就是说,以往的中考是一考定输赢,而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合归纳本质点评成果,树立有利于高中校园优质、多样、特征开展,有利于培育学生立异精力和实践才能的考试点评、多元选取机制。  初中学业水平考试是检测初中在校生是否到达初中学业水平的水平性考试和树立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。考试科目将国家课程计划所规则的学科悉数列入初中学业水平考试的规模。  记者:初中学业水平考试有哪些不同?  西宁市教育局相关负责人:根据义务教育课程标准确认初中学业水平考试内容,进步出题质量,削减单纯回忆、机械练习性质的内容,增强与学生日子、社会实践的联络,注重考察学生归纳运用所学常识剖析问题和解决问题的才能。  注重对有关学科试验操作的考察。变革过程中,将不断改进考试成果出现方法,选用分数、等级等多种形式出现,战胜分分计较,防止过度竞赛,完成一考多用,防止屡次考试,加剧学生备考担负。  初中学业水平考试科目全掩盖。教育部《义务教育课程设置试验计划》中规则的语文、数学、英语、物理(含试验操作)、化学(含试验操作)、生物(含试验操作)、品德与法治、前史、地舆、体育与健康、音乐、美术、信息技术、归纳实践等悉数归入初中学业水平考试科目规模。  考生升学成果由语文、数学、英语、物理、化学、生物、品德与法治、前史、地舆、体育与健康10个科目的学业水平考试成果构成。  记者:西宁市作为全国及我省变革试点城市,现在已进入什么阶段?  西宁市教育局相关负责人:西宁市高中阶段校园考试招生制度变革的施行过程为:  第一阶段:2017年9月,在西宁市城区(城东区、城中区、城西区、城北区)初中阶段校园开始年级全面施行。  第二阶段:2018年9月,在西宁市三县(湟中县、湟源县、大通回族土族自治县)区域初中阶段校园开始年级推行施行。  第三阶段:2020年6月,开始构成根据初中学业水平考试成果、结合归纳本质点评的高中阶段校园考试招生选取形式和标准有序、监督有力的管理机制。

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